6 rezultate (0,11515 secunde)

Marcă

Comerciant

Preț (EUR)

Resetare filtru

Produse
De la
Magazine

Evaluarea Nationala 2024 - Matematica - Clasa 8

Evaluarea Nationala 2024 - Matematica - Clasa 8

Prezentul auxiliar reprezinta a doua editie, revizuita, a lucrarii ce a fost avizata de Ministerul Educatiei si Cercetarii prin Ordinul nr. 650/2020 si care se regaseste la pozitia nr. 54 din anexa Ordinului. Lucrarea este in conformitate cu programa scolara pentru Evaluarea nationala, disciplina matematica, aprobata prin Ordinul de ministru nr. 4730 din 18 august 2022. Culegerea este alcatuita din 41 de teste elaborate respectand noua programa si structura pentru examenul de Evaluare nationala in stricta concordanta cu modelul propus de minister. Primele 33 de teste propuse in culegere au fost ordonate astfel incat sa poata fi rezolvate integral de elevii clasei a VIII-a pe parcursul intregului an scolar. Primul test respecta intru totul modelul propus de minister, acesta fiind redactat inclusiv cu spatiul aferent rezolvarii subiectelor. Urmatoarele doua teste sunt concepute din materia parcursa de elevi pana la finalul clasei a VII-a, motiv pentru care pot fi rezolvate integral inca de la inceputul anului scolar. Restul testelor pot fi lucrate gradual pana la finalul anului scolar, deoarece notiunile predate pe parcursul clasei a VIII-a sunt introduse treptat, in ordinea predarii. Autorii au incercat pe cat posibil sa abordeze in cadrul testelor propuse o gama cat mai variata de cunostinte din programa pentru examen. Primele 33 teste sunt insotite de bareme de evaluare si notare, concise, care aleg metoda cea mai simpla, fiind accesibile elevilor. Ultimele 8 teste nu sunt insotite de bareme de evaluare si notare si ii propun elevului sa isi verifice cunostintele, rezolvand inclusiv cele 3 teste tematice. Astfel, atat elevii, cat si parintii acestora pot calcula cu usurinta punctajul obtinut dupa rezolvarea fiecarui test. - Autori

RON 29.70
1

Calculele gresite ale fetei fulger

Darth Paper contraataca

Darth Paper contraatac

Consilierul de lectura nr. 3/2016

Consilierul de lectura nr. 3/2016

ARGUMENT // Despre Şolomonanţă „...așa cum o fost.”, Monica Onojescu ANCHETA // Răspunsuri în oglindă. Mai pot fi motivaţi tinerii să citească? Cum? III, Monica Onojescu LECTURI ÎN OGLINDĂ // Lectura textului/Lectura spectacolului, Miruna Runcan LECTURI ÎN CLASĂ // Un posibil model de lectură pentru elevii cu dificultăți de literație, Georgeta Stanciu; Şase plimbări pe marginea lacului narativ, Emilia Borza LECTURI ÎN CERCURI // Așteptăm Lecturiada 2017?!, Loredana Carcea IDEI // DA-FO-PO-GRAFIE, Andreea Târziu Gal; Povestiri fantastice din Bucovina, Cristina Anfimov BUN DE LECTURĂ // Un atelier de recenzii, Adina Popescu, O istorie secretă a Ţării Vampirilor, Cărţi bune de citit în cercuri; Istoria secretă a unei țări aproape cunoscute, Cristina Chiprian; Pricolici în Țara Vampirilor, Mihaela Nicolae; „Ei sug sângele poporului...”, Laura Dănăilă; O carte care se citește la toate vârstele, Georgeta Grivei; Cufărul ferecat aducător de veşti sau cum poţi salva realmente poveştile, Alina Petri; Elevii recomandă Cartea Pricoliciului 9+ 90+... // Lucia Wald, „Anul acesta mi a apărut la Humanitas traducerea din Despre minciună de Sf. Augustin...” ARE CUVÂNTUL // Editura Herg Benett INTERVIU // cu Adrian Barbu, profesor de franceză,ilustrator şi autor de benzi desenate SEMNALE // „Seratele Inter Artes”. La încheierea proiectului, Corina Dindelegan; Alina Pamfil, Didactica literaturii. Reorientări, Editura Art, 2016, Ioana Tămăian; Lecturiada 2016. Sau cum să devii vrăjitor, Camelia Circa Chirilă CONSILIERI AI LECTURII // Despre puterea cuvintelor, Mihaela Melinte; Confesiunile unui profesor de lectură, Ștefania Lidia Danci EXTRASE // O scrisoare de la Școala de Zâne, Adina Popescu FILE DECUPATE // Traseu turistic în loc de test de lectură, Corina DindeleganConține suplimentul de la Lecturiada elevilor 2016 "D-apoi cum să nu fie dac-o fost"

RON 22.32
1

Limba romana: 70 de teste pentru evaluarea curenta si Bacalaureat

Limba romana: 70 de teste pentru evaluarea curenta si Bacalaureat

Lucrarea a fost avizata de Ministerul Educatiei si Cercetarii prin Ordinul nr. 6250/21.12.2020 si se regaseste la pozitia nr. 19 din anexa Ordinului. Lucrarea este realizata in conformitate cu Programa de Bacalaureat in vigoare pentru disciplina Limba si literatura romana, aprobata prin O.M. nr. 4923/2013. Prin aceasta lucrare le propunem elevilor un antrenament consistent pentru abordarea optima a subiectelor I si al II-lea, care insumeaza 60 de puncte din totalul de 100 de puncte. impreuna cu celelalte lucrari ale noastre - Eseul. Varianta rapida pentru bacalaureat si Eseul argumentativ, cartea alcatuieste o triada de succes din colectia Pregatire BAC a editurii Art Klett. Amintim structura probei scrise de bacalaureat, pentru a sesiza ponderea, in ansamblul testului, a subiectelor I si al II-lea abordate preponderent in aceasta lucrare: • Subiectul I (50 de puncte) foloseste ca suport un text nonliterar si este alcatuit din doi itemi: unul semiobiectiv (A) de tip intrebare structurata, continand cinci cerinte, si unul subiectiv (B) de tip eseu argumentativ. • Subiectul al II-lea (10 puncte), de tip intrebare cu raspuns scurt, foloseste ca suport un text literar la prima vedere (epic, liric sau dramatic). Subiectele I si al II-lea sunt comune tuturor filierelor, profilurilor si specializarilor. • Subiectul al III-lea (30 de puncte), diferentiat in functie de filiera, profil si specializare, este un eseu structurat al carui continut vizeaza elemente de analiza tematica, structurala, stilistica a operelor literare ce apartin celor saptesprezece autori canonici, curentelor culturale/literare, perioadelor, speciilor literare etc. Se adauga 10 puncte din oficiu, iar totalul este de 100 de puncte. Pornind de la ideea ca pregatirea secventiala optimizeaza performantele candidatilor la examen, am destinat aceasta lucrare exersarii,in special, a subiectelor I si al II-lea, intr-o viziune integratoare, necesara elevilor pentru a situa in cronologie etapele si marile personalitati ale literaturii romane (autori canonici sau alti scriitori reprezentativi pentru epoci, curente si specii literare precizate in programa scolara). In testele propuse, am corelat tematic textul literar si pe cel nonliterar, fragmentele selectate fiind ilustrative pentru momentele cele mai importante ale evolutiei literaturii romane, incepand cu fundamentele culturii romane si incheind cu postmodernismul. Aceste teme se regasesc in programa scolara la toate profilurile, insa unele dintre ele sunt exceptate din programa de examen de la profilul real (conform tabelului sinoptic din final). Din dorinta de a aprofunda Subiectul al II-lea, in cele 70 de teste din primul capitol am eliminat eseul de la Subiectul al III-lea, care nu face obiectul cartii de fata, dar care este amplu abordat de noi in lucrarea Eseul Varianta rapida pentru bacalaureat. in schimb, am propus un grupaj de cinci itemi sub denumirea Exerseaza mai mult!,a caror rezolvare le ofera elevilor mai multe chei de lectura a textului literar. In egala masura, acest grupaj le ofera profesorilor posibilitatea de a evalua fiecare test cu 100 de puncte, la teze, lucrari, pe parcursul celor patru ani de liceu, in situatia in care ar acorda pentru cele cinci cerinte 30 de puncte (5 x 6 puncte) si ar adauga 10 puncte din oficiu. De asemenea, profesorii ar putea realiza teste de 100 de puncte, focalizate pe o anumita tema/lectie din programa scolara, adaugand, pentru 30 de puncte, eseul argumentativ potrivit si cele 10 puncte din oficiu. Pentru abordarea structurii complete a probei actuale de examen, in etapa integrarii,am oferit, in capitolul al doilea, 10 variante complete (conform modelelor oficiale) insotite de sugestii de rezolvare, care pot fi utilizate ca antrenament inaintea simularilor sau a examenului propriu-zis. In plus, lucrarea cuprinde un capitol de notiuni teoretice recapitulative, alcatuit pe baza programei de examen si util in rezolvarea subiectelor aplicate pe textul literar, un tabel sinoptic care prezinta etapele literaturii romane si un alt tabel care contine sursele textelor din subiectele propuse in primele doua capitole (organizat pe epoci si curente literare, dar si dupa autori). Credem ca lucrarea de fata, cu o organizare inedita in raport cu altele de acest fel, le ofera liceenilor posibilitatea de a se pregati gradat pentru examen, trecand prin etapele de exersare si integrare,corespunzatoare celor doua capitole de teste, de a sistematiza cunostintele despre evolutia literaturii romane si de a-si dezvolta competentele de lectura si pe cele culturale. - Autoarel

RON 29.70
1